CURRÍCULO DE AUTORES
Magister Scientiarum en Ciencias de la Educación Mención Administración Educativa por la Universidad Nacional Abierta (Caracas D.C-Venezuela). Licenciado en Educación Mención Lenguas Extranjeras por la Universidad de los Andes (Trujillo-Venezuela). Licenciado en Educación Integral, Universidad Nacional Abierta (Caracas D.C-Venezuela). Coordinador Docente para el Departamento de Idiomas y Tecnología de la Unidad Educativa Martin Lutero (Guayaquil Ecuador). Coordinador Docente para el Departamento de Idiomas de la Unidad Educativa Internacional Bilingüe Giuseppe Garibaldi (Guayaquil-Ecuador).
Doctora en Ciencias Educativas, por el IIDE UABC, México. Maestra en docencia y licenciada en Filosofía por la misma institución. Profesor-investigador de tiempo completo de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, (UABC) México. Miembro del SNI. Co-fundadora del Seminario Permanente de Teoría Contemporánea (SPTC) y Editora de Revista Espiral www. revistaespiraltijuana.org
Magister En Gerencia y Clínica en Salud Sexual y Salud Reproductiva; Diplomado en Docencia Superior; Certificaciones en Salud Ocupacional; Coaching Educativo y PNL; Docencia virtual; Diseño Instruccional y Gestión de Proyectos E- Learning. UBJ México. Docente titular Investigadora de la Universidad de Guayaquil. Autora de textos de obstetricia, y de artículos científicos publicados en revistas nacionales e internacionales.
Psicólogo Educativo; cursando Maestría en Psicoterapia. Experiencia: Tratamiento Necesidades Educativas Especiales, Apoyo Psicopedagógico, Psicología Educativa. Asesor de proyectos de tesis.
Docente titular en la Universidad Estatal de Guayaquil. Realiza investigaciones en áreas de la salud, actividad física y ciencias sociales-educativas, es autor de libros y artículos sobre educación. Máster en Actividad Física y Salud; Magíster en Docencia Universitaria, Investigación Educativa. Licenciado en ciencias de la educación; y en Educación Física; Profesor de la Real Federación Española de Natación; posee cinco especialidades de rehabilitación en el medio acuático.
Licenciada en Docencia en Lengua y Literatura y egresada de la Maestría en Historia por la Universidad Autónoma de Baja California. Cuenta con un diplomado en Tecnología Educativa y cursos sobre multimedia. Su interés se centra en los temas sobre teoría de la historia, historia de Tijuana y la transversalidad con el área educativa. Así mismo, desarrolla contenido y reportes educativos sobre el Learning Managements Systems de la empresa educativa Amco. Actualmente estudia una maestría sobre tecnología y redes sociales.
Doctora en Estudios del Desarrollo Global y Maestra en Docencia por la Universidad Autónoma de Baja California. Licenciada en Educación por la Universidad Pedagógica Nacional, en México. Actualmente es docente de la licenciatura en Asesoría Psicopedagógica y la Maestría en Educación. Cuenta con más de 20 publicaciones (como autor y coautor) nacionales e internacionales, en el área de educación, entre libros, capítulos del libro, artículos en revistas indexadas-arbitradas y ponencias en extenso.
Licenciado en Psicología con grado de Maestría en Administración con mención en Gestión
Pública. Con cursos y diplomados en investigación científica en ciencias sociales.
Magister en Intervención Psicopedagógica. Master Practitioner en Programación Neurolingüística y diseño del Talento Humano. Docente Universitario. Doctorando en Ciencias de la Educación en la Universidad Nacional de Rosario.