Cedeño Meléndez, P.J., Márquez de Velásquez, N. del C. y Betancourt Duno, Y. del C. 2024. Claves para una formación efectiva de tutores virtuales. Centro de investigaciones educativas. Revista Boliviana de Educación. 6, 11 (jul. 2024), 7–24. DOI:https://doi.org/10.61287/rebe.v6i11.1179.