Rodallega-Campo, M.C. y Romero-Ortega, A.L. 2025. Estrategia metodológica para mejorar la comprensión lectora en Lengua y Literatura en escolares de Educación Básica . Revista Boliviana de Educación. 7, 12 (ene. 2025), 11–21. DOI:https://doi.org/10.61287/rebe.v7i12.1184.