[1]
Magne La Fuente, M.M. y Galván Fonseca, S.L. 2023. El Diario Reflexivo como herramienta didáctica para producir aprendizajes con sentido. Revista Boliviana de Educación. 5, 8 (ene. 2023), 09–19. DOI:https://doi.org/10.61287/revistarebe.v.5i8.1.