RODALLEGA-CAMPO, M. C.; ROMERO-ORTEGA, A. L. Estrategia metodológica para mejorar la comprensión lectora en Lengua y Literatura en escolares de Educación Básica . Revista Boliviana de Educación, [S. l.], v. 7, n. 12, p. 11–21, 2025. DOI: 10.61287/rebe.v7i12.1184. Disponível em: https://revistarebe.org/index.php/rebe/article/view/1518. Acesso em: 16 abr. 2025.