APOLÍN MONTES, L. A.; LIRIÓN RODRÍGUEZ, I. R.; SÁNCHEZ COELLO, R.; ANGULO CABANILLAS, L. E. Ciencia ficción como herramienta didáctica para acercar la ciencia a estudiantes de Arquitectura. Revista Boliviana de Educación, [S. l.], v. 7, n. 12, p. 56–68, 2025. DOI: 10.61287/rebe.v7i12.1188. Disponível em: https://revistarebe.org/index.php/rebe/article/view/1522. Acesso em: 5 feb. 2025.