BRICEÑO NÚÑEZ, C. E. . Niveles motivacionales presentes en aprendices de portugués como segunda lengua. Revista Boliviana de Educación, [S. l.], v. 3, n. 5, p. 93–107, 2021. DOI: 10.33996/rebe.v3i5.726. Disponível em: https://revistarebe.org/index.php/rebe/article/view/726. Acesso em: 7 jul. 2025.