Cedeño Meléndez, P. J., Márquez de Velásquez, N. del C. y Betancourt Duno, Y. del C. (2024) «Claves para una formación efectiva de tutores virtuales. Centro de investigaciones educativas», Revista Boliviana de Educación, 6(11), pp. 7–24. doi: 10.61287/rebe.v6i11.1179.