Mateo Bustamante, A., Padilla Caballero, J. E. A., Naupay Gusukuma, A. M. y Aldana Bravo, G. D. P. (2024) «Construcción de aprendizaje significativo en modalidad blended en universidades», Revista Boliviana de Educación, 6(11), pp. 25–43. doi: 10.61287/rebe.v6i11.1180.