Báez Ramírez L Ángel. El desafío de implementar un enfoque de aprendizaje proactivo en la educación básica frente a los grandes retos de la deserción y bajo rendimiento de los alumnos. rebe [Internet]. 28 de julio de 2022 [citado 5 de abril de 2025];4(7):67-76. Disponible en: https://revistarebe.org/index.php/rebe/article/view/938