Revista Boliviana de Educación (REBE) es una revista científica interdisciplinaria iberoamericana dedicada a la neuroeducación, articulando neurociencia del comportamiento, cognitiva y del desarrollo, con el propósito de generar evidencia científica que contribuya a la innovación educativa y al diseño de prácticas pedagógicas basadas en el funcionamiento del cerebro. Revista Boliviana de Educación (REBE) es internacional, de acceso abierto diamante, abierta a investigadores y trabajos de toda la región. Ver mas >>.
Número actual
Publicado: 2026-09-12
Artículos de investigación
Desarrollo de competencias cognitivas y metacognitivas en la enseñanza de la Física universitaria ecuatoriana
Development of Cognitive and Metacognitive Competencies in Ecuadorian University Physics Education📄 Pág. 1-15
Artículos de revisión
Estrategias de producción televisiva en streaming, narrativa y engagement: revisión sistemática de canales digitales
Streaming Television Production Strategies, Narrative, and Engagement: A Systematic Review of Digital Channels📄 Pág. 1-20