La Revista Boliviana de Educación (REBE), publicada por la Universidad Adventista de Bolivia (UAB), ha estado disponible de forma ininterrumpida desde enero de 2019, con una periodicidad regular de tres ediciones al año en enero, mayo y septiembre. Su principal misión es promover la difusión y el análisis de investigaciones científicas a nivel global en los campos de la Educación y la Sociología, abarcando diversas áreas inter y transdisciplinarias, como Trabajo social, Pedagogía, Educación preescolar, Educación primaria, Educación secundaria y Educación superior. La revista publica trabajos originales, reseñas, ensayos y críticas de libros, y está dirigida a investigadores, profesores y cualquier persona involucrada en el ámbito educativo y áreas relacionadas. Ver mas >>.
Número actual
Revista Boliviana de Educación
Vol. 7 Núm. 13 (2025)
Publicado: 2025-05-05
Editorial
Monográficos
El mimo para el desarrollo de la inteligencia kinestésica
Mime for the development of kinesthetic intelligence📄 Pág. 2-13
Inteligencias múltiples: otra mirada personalizada para la estimulación cognitiva en el estudiante universitario
Multiple intelligences: another personalized approach to cognitive stimulation in university students📄 Pág. 14-23
Influencia de la Inteligencia Emocional en el Rendimiento Académico en Educación Secundaria
The Influence of Emotional Intelligence on Academic Performance in Secondary Education📄 Pág. 24-35
El impacto de la inteligencia emocional en la efectividad del liderazgo. Revisión
The impact of emotional intelligence on leadership effectiveness. Review📄 Pág. 36-52