Envío de artículos

Los manuscritos deben enviarse en formato Word (.doc o .docx) a través de la plataforma web de la revista (https://revistarebe.org/). Los manuscritos, según la tipología documental que se trate (enlace a la sección correspondiente tienen extensiones diferentes. Un artículo de investigación no debe exceder las 6.000 - 8.000 palabras en total, sin contar la bibliografía. De manera excepcional se aceptarán artículos más extensos. Los manuscritos deben cumplir las normas editoriales.

Lista de chequeo para el envío

Para facilitar el proceso de envío de los manuscritos, se requiere que los autores verifiquen que su envío cumple con todos los elementos que a continuación se enumeran. Los envíos que no cumplan estas directrices serán devueltos a los autores. Algunos de estos aspectos se declaran en la Carta de Postulación del Artículo.

Aspectos a verificar:

  • El manuscrito es original y los autores se comprometen a no enviarlo a otras revistas simultáneamente.
  • En la Carta, se indica el nombre y apellido de cada autor, se identifican los roles que desempeñó en el desarrollo de la investigación, según los criterios de Contributor Roles Taxonomy (CRediT).
  • El manuscrito está en uno de los idiomas de publicación: español o inglés.
  • El manuscrito se ha enviado en la versión más reciente de Word.
  • El manuscrito cumple con todos los requisitos de publicación establecidos en “Directrices para autores”.
  • El manuscrito cumple con las políticas éticas de la Revista.
  • El manuscrito cumple con los principios de CRITERIA respecto del uso de IA.
  • Los autores se han asegurado de que sus manuscritos cumplan con los principios sobre integridad de la investigación científica establecidos en la Declaración de Singapur.
  • El artículo tiene el título, resumen y palabras clave en inglés y en español.
  • Si el artículo deriva de un proyecto de investigación se indica el título, número identificador, fuente de financiamiento y año.
  • Siempre que fue posible, se incluyó el código DOI en cada referencia. Si no proporciona el DOI, siempre que sea posible y esté disponible, hay que incluir los respectivos enlaces a direcciones URL en las referencias.
  • Siempre que sea posible, conectar el artículo con el dmp, protocolos, software o dataset¸ con citación completa y DOI.

 

Alcance de la revista

Revista Boliviana de Educación (REBE) es una revista científica interdisciplinaria dedicada a la neuroeducación, articulando neurociencia del comportamiento, cognitiva y del desarrollo, con el propósito de generar evidencia científica que contribuya a la innovación educativa y al diseño de prácticas pedagógicas basadas en el funcionamiento del cerebro.

Revista Boliviana de Educación (REBE) es internacional, de acceso abierto diamante, con alcance iberoamericano, abierta a investigadores y trabajos de toda la región. Principalmente publica trabajos en los siguientes campos:

  • Neurodidáctica y estrategias de enseñanza basadas en evidencia: Investigación sobre estrategias pedagógicas fundamentadas en neurociencia, y evaluación de su efectividad en contextos educativos reales.
  • Neurociencia cognitiva del aprendizaje: Estudios sobre los mecanismos cerebrales y cognitivos que subyacen al aprendizaje, incluyendo memoria, atención, lenguaje, percepción y funciones ejecutivas.
  • Neuroeducación emocional y socioemocional: Investigación sobre cómo las emociones modulan el aprendizaje y cómo el desarrollo socioemocional impacta el rendimiento académico.
  • Tecnologías emergentes y neuroeducación: Aplicación de tecnologías innovadoras (IA, realidad virtual/aumentada, neurofeedback) para optimizar el aprendizaje y la enseñanza.

La Revista es de Acceso Abierto. Se publica en formato PDF y es de edición continua. El equipo editorial define el orden, volumen y número de publicación de los manuscritos aprobados.

Tipos de textos

Los manuscritos enviados deberán adoptar alguna de estas tipologías. Puede descargar un formato tipo aquí

Artículo de investigación: publicación original que presenta conocimientos, hallazgos, teorías o metodologías novedosas que contribuyan al campo de la neuroeducación. Su extensión será de hasta 6.000–8.000 palabras (incluyendo todas las secciones del manuscrito a excepción de las referencias citadas).

Artículo de revisión: publicación original que cubre temas en neuroeducación con desarrollo significativo reciente, ofreciendo una profundidad comprehensiva y una perspectiva balanceada del estado del arte en el campo. Estas síntesis críticas y exhaustivas de la literatura sobre un tema específico deben: a) formular una pregunta de investigación clara; b) seguir, en la medida de lo posible, el protocolo PRISMA u otros estándares reconocidos (p. ej., Cochrane) y c) tener el protocolo registrado y publicado en OSF o PROSPERO. La extensión será entre 6,000–8,000 palabras, sin incluir el resumen, las referencias citadas, las tablas ni las figuras.

Reporte de caso: Publicación que describe detalladamente un caso único o pequeño grupo en contexto educativo real, analizando intervenciones basadas en neuroeducación, sus resultados y aplicaciones prácticas. Ilustra la aplicación de principios de neuroeducación con rigor metodológico y relevancia para investigadores y practicantes. Incluye evaluación de impacto, limitaciones y transferibilidad a otros contextos educativos. Extensión entre 1500–2500 palabras (sin incluir referencias).

Comunicación corta: Manuscrito que presenta hallazgos preliminares, resultados parciales o estudios de alcance limitado, pero con relevancia científica significativa en neuroeducación. Prioriza la divulgación rápida de hallazgos novedosos que requieren publicación ágil antes de estudios más amplios. Extensión entre 2.000–3.500 palabras (sin incluir referencias)

 

Normas editoriales

Idioma: Los manuscritos deberán presentarse en español o inglés. Todos los artículos, independientemente del idioma original, deben incluir título, palabras clave y resumen en ambos idiomas. En el caso de que el artículo original se envíe en inglés, se requerirá la traducción al español de dichos elementos.

Información sobre el artículo

Esta se indica en la Carta de Postulación del Artículo.

Financiamiento: Los autores deben especificar las fuentes de financiamiento de la investigación de la que deriva el artículo presentado, incluyendo el título del proyecto, la entidad o persona financiadora, y el código o número identificador del proyecto. Formato: nombre de la agencia otorgante, código del proyecto y año.

Declaración de conflicto de intereses: Los autores deben declarar si existen conflictos de interés del artículo presentado, entre los autores, con la revista, la entidad editorial y las entidades financiadoras. Del mismo modo de no existir, también debe ser declarado de forma explícita: “El autor declara no tener conflicto de interés”. Cada autor debe hacer esta declaración.

Certificación ética: indicar el nombre del comité otorgante, código y fecha. Si la naturaleza de la investigación realizada no requiere de certificación ética, indicarlo.

Agradecimientos: Los autores podrán hacer agradecimientos a personas (siempre que se haya asegurado de que estas personas hayan autorizado el uso de sus nombres) o entidades que hayan ayudado a hacer posible la elaboración del artículo brindando recursos técnicos, operativos o financieros.

Objetos de ciencia abierta (solo si existente)

 

Sistema de referencias y normas de citación

Normas y referencias APA: los artículos deben seguir estrictamente las normas de citación de textos y referencias de acuerdo con los estándares internacionales vigentes, conforme lo sugiere la Asociación Americana de Psicología (APA) en su 7ª edición.

Los autores del artículo son exclusivamente responsables por la lista de referencias proporcionadas. Una vez aceptado o publicado el artículo, no se aceptarán adiciones a la lista. Los autores serán responsables de la existencia de cada referencia citada.

 

Periodicidad

Los artículos científicos publicados pueden ser consultados y están disponibles en acceso abierto en formato electrónico con edición continua. La revista recibe envíos durante todo el año.

 

Revista Boliviana de Educación (REBE) se distribuye bajo Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).

Los trabajos publicados en la Revista Boliviana de Educación (REBE) pueden ser compartidos, copiados y distribuidos a través de cualquier medio o formato. La Revista autoriza la adaptación, la remezcla, transformación y creación de partes de la obra. Al aceptar esta licencia, los principios anteriores no pueden revocarse.