Diseño curricular de ingeniería industrial según la tendencia de internacionalización
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Publicado:
sep 7, 2020
Palabras clave:
"Diseño curricular"; "ingeniería industrial"; "internacionalización"; "educación a distancia";
Contenido principal del artículo
La presente investigación tuvo como propósito analizar el diseño curricular actual de la carrera Ingeniería Industrial de la Universidad Nacional Abierta de Venezuela (UNA), en términos de las tendencias curriculares internacionalización para la educación universitaria. El evento de estudio estuvo representado por el contenido del diseño curricular de la carrera Ingeniería Industrial de la UNA. La técnica para la recolección de información fue la revisión documental y el instrumento una matriz de análisis, la cual se aplicó para el criterio de análisis internacionalización del currículo. Para el procesamiento de la información se utilizó el análisis por composición. Se concluye que el diseño curricular actual de la carrera Ingeniería Industrial de la Universidad Nacional Abierta de la República Bolivariana de Venezuela, adolece de elementos que destacan en la tendencia de internacionalización del currículo en la educación universitaria.
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Núñez Herrera, A. C. (2020). Diseño curricular de ingeniería industrial según la tendencia de internacionalización. Revista Boliviana De Educación, 1(1), 9–27. https://doi.org/10.33996/rebe.v1i1.65
Sección
Artículos de investigación
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