Revista Boliviana de Educación Vol. 5 Núm. 8 (2023)

Publicado: 2023-01-30

Editorial

Editorial

Edwin Saúl Siñani Alaro.
: 52. : PDF:82

📄 Pág. 8

Artículos de investigación

El Diario Reflexivo como herramienta didáctica para producir aprendizajes con sentido

The reflective diary as a didactic tool to produce meaningful learning

María Marcela Magne La Fuente, Silvia Leonor Galván Fonseca.
: 1292. : PDF:1635 HTML:92 EPUB:22

📄 Pág. 09 - 19

Ciencia y Axiología. Algunas reflexiones teórico-metodológicas para la educación CTS.

Science and Axiology. Some theoretical-methodological reflections for CTS education

Anselmo Bandera Comerón, Frank García Martínez.
: 729. : PDF:516 HTML:121 EPUB:18

📄 Pág. 20 - 30

Estrategias de Evaluación y Pensamiento Crítico en estudiantes universitarios de Huanuco 2022

Social intelligence and school coexistence in a public institution in Peru

Susan Vega Zevallos.
: 534. : PDF:338 HTML:40 EPUB:21

📄 Pág. 31 - 49

Bienestar emocional y clases virtuales en la Carrera Profesional de Ciencias de la información. 2021-2022.

Emotional well-being and virtual classes in the Professional Career of Information Sciences. 2021-2022.

Julio César Olaya Guerrero, Fortunato Contreras Contreras.
: 204. : PDF:125 HTML:9 EPUB:22

📄 Pág. 50 - 54

Competencia digital y desarrollo profesional docente en el Perú

Digital competence and teacher professional development in Peru

Félix William Pinedo Acero, Rosa Esther Muñoz Valera, Edgard Ernesto Cárdenas Astete, Dora Marianela Huamán Ramos.
: 683. : PDF:383 HTML:32 EPUB:14

📄 Pág. 55 - 65

Experiencias del estudiantado sobre el aprendizaje virtual del chino en Costa Rica

Student experiences on virtual Chinese learning in Costa Rica

Kuok Wa Chao Chao, María del Pilar Cambronero Artavia, Laura Castro Esquivel.
: 307. : PDF:127 HTML:9 EPUB:32

📄 Pág. 66 - 81

Ensayos

Actualidad el pensamiento pedagógico de Herbart en la educación ecuatoriana actual

Herbart’s pedagogical thinking in current Ecuadorian education is current

Lenín J. Veintimilla, Steeven Andrés Moreira Cedeño, Andrea Eloisa Monroy Villón.
: 751. : PDF:485 HTML:623 EPUB:20

📄 Pág. 82 - 93