Revista Boliviana de Educación Vol. 8 Núm. 15 (2026)

Autonomía y rendimiento psicomotriz: un análisis integral en la primera infancia

Autonomy and psychomotor performance: a comprehensive analysis in early childhood

Jessica Nelly Henriquez Sanchez , Luz Raquel Soto Mora.
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📄 Pág. 1-14

Interacción social y desarrollo del lenguaje oral en niños de 5 años

Social interaction and oral language development in 5-year-old children

Cinthya Karen Amesquita Chávez.
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📄 Pág. 1-11

Impacto de las metodologías activas en el aprendizaje significativo en educación superior: una revisión sistemática

Impact of active methodologies on meaningful learning in higher education: a systematic review

Eloiza Quispe Collao.
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📄 Pág. 1-13