Revista Boliviana de Educación Vol. 8 No. 15 (2026)

Autonomy and psychomotor performance: a comprehensive analysis in early childhood

Autonomía y rendimiento psicomotriz: un análisis integral en la primera infancia

Jessica Nelly Henriquez Sanchez, Luz Raquel Soto Mora.
: 335. : PDF (Español (España)):154 XML (Español (España)):57

Social interaction and oral language development in 5-year-old children

Interacción social y desarrollo del lenguaje oral en niños de 5 años

Cinthya Karen Amesquita Chávez.
: 951. : PDF (Español (España)):379 XML (Español (España)):32

Impact of active methodologies on meaningful learning in higher education: a systematic review

Impacto de las metodologías activas en el aprendizaje significativo en educación superior: una revisión sistemática

Eloiza Quispe Collao.
: 659. : PDF (Español (España)):270 XML (Español (España)):28

From Competency to Decolonial Transformation: Notes on the Educational Reform Projects in Paraguay (1994–2024)

De la competencia a la transformación decolonial: notas en torno a los proyectos de Reforma Educativa en Paraguay (1994-2024)

Cristian Andino.
: 41. : PDF (Español (España)):17