Revista Boliviana de Educación Vol. 4 No. 6 (2022)

El conectivismo como estrategia metodológica en el proceso enseñanza aprendizaje en las asignaturas Administración Bancaria y de Entidades Financieras y Gestión de Servicios Financieros de la carrera de Administración Financiera de la U.M.R.P.S.F.X.CH.

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José Ramiro Villegas Mendoza, Lucía Zaida Montalvo Alvarado.
: 1172. : PDF (Español (España)):611 HTML (Español (España)):26 EPUB (Español (España)):34

El docente como gerente de aula participativa. Estrategias para la integración de padres y representantes en la enseñanza de la matemática

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Omaira Josefina González.
: 600. : PDF (Español (España)):931 HTML (Español (España)):30 EPUB (Español (España)):32

Inteligencia social y convivencia escolar en una institución pública del Perú

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Julia Maximina Villavicencio Flores, Mirtha Betty Bocanegra Morales, Lisset Ketty Cordero Sarmiento, Cindy Elizabeth Morán Espino.
: 3863. : PDF (Español (España)):2138 HTML (Español (España)):63 EPUB (Español (España)):56

Estrategias innovadoras, su importancia en el siglo XXI

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Santiago Castro, Belkys Guzmán.
: 4259. : PDF (Español (España)):5247 HTML (Español (España)):49 EPUB (Español (España)):44

La educación en tiempos de pandemia: una mirada desde el contexto de Latinoamérica y el Caribe

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Pablo Emilio Cruz Picón, Lady Jazmmin Hernández Correa.
: 1072. : PDF (Español (España)):534 HTML (Español (España)):25 EPUB (Español (España)):27

Significados que otorgan los estudiantes a las metodologías de enseñanza docente: estudio realizado en la carrera de Psicología de la Universidad Mayor de San Simón de Cochabamba – Bolivia)

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Saúl Marcelo Chinche Calizaya.
: 453. : PDF (Español (España)):314 HTML (Español (España)):11 EPUB (Español (España)):30

Reapertura de las escuelas durante la pandemia COVID-19

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Elizabeth Catheline Mejia Narro, Paola Julia Parra Ocampo.
: 1623. : PDF (Español (España)):917 HTML (Español (España)):13 EPUB (Español (España)):28

El director como un líder transformador

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Delia Rocío Chero Pacheco.
: 1981. : PDF (Español (España)):1520 HTML (Español (España)):24 EPUB (Español (España)):51